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幼儿园:中班故事:月亮生日快乐

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精 品 中班故事:月亮生日快乐 活动目标: 1、在想想、说说中理解故事内容,愿意学说故事中简单的对话。

2、感受故事中小熊的心情,知道关心同伴和接受同伴的爱都是一件幸福快乐的事情。

活动准备:多媒体课件 活动过程: 一、 出示多媒体课件,引发兴趣 提问:你们看到了什么?今天我们来讲一个有关小熊和月亮的故事。

在这个安静的夜晚,月亮慢慢地升起 来了,我们的故事也从这里开始了。

二、 故事欣赏,学说对话。

1、【一天晚上……月亮听不到。

】 提问:如果你是小熊,有什么办法可以离月亮近一点,让月亮听到你说话? 小结:你们想的办法都有可能,那么小熊用了什么办法?我们继续往下听。

2、【于是,他划船度过小河,走过树林,爬到高山上。

】 提问:1)小熊想送月亮生日礼物,他会对月亮说些什么呢? 2)你们说了那么多,那小熊到底对月亮说些什么呢?月亮又是怎么回答他的呢?我们仔细听。

3、【小熊心里想……月亮说。

】 提问:1)小熊对月亮说了哪些话?小熊说这句话的时候,月亮又是怎么回答他的呢? 2)你们想不想学学故事里小熊和月亮说的话?我们分弟弟组和妹妹组,分别扮演小熊和月亮,一 起对话吧 3) 现在你们知道月亮和小熊的生日是哪天了吗?他们都想得到什么礼物呢?小熊到底有没有送给月 亮帽子呢?我们接着看。

4、【小熊回到家,就把小猪储钱罐里的钱,全部倒了出来,然后他上街去,为月亮买了一顶漂亮的帽子】 提问:帽子是买到了,可月亮高高的挂在天上,怎样才能给月亮戴上帽子呢?谁有办法? 小结:你们想了那么多办法,那故事中的小熊是怎么做的? 5、【当天晚上,他把帽子挂在树上,好让月亮戴上】 提问:你觉得月亮能戴上帽子吗?为什么?我们和小熊一起来静静的等一等。

6、【然后他在树下等着……“戴起来刚刚好耶!”】 提问:1)你们看,小熊高兴吗?你从哪里看出来的。

精 品 7、【小熊睡觉的时候……他带起来也刚刚好耶!】 提问:小熊得到了月亮送来的帽子,他心里会怎么想呢?你们学学小熊高兴的样子。

8、【就在这个时候,一阵风把小熊的帽子吹走了,他在后面追着,但是,帽子却飞走了。

】 提问:1)你们看呀,帽子飞走了,小熊呆呆的站在河边,他的心里会想些什么? 2)小熊会对月亮说些什么呢?让我们继续走进故事。

9、【那天晚上……“生日快乐”】 提问:小熊对月亮说什么了?月亮又是怎么回答他的呢?现在我们妹妹做小熊,弟弟做月亮,一起来学 一学。

小结:虽然他们把帽子弄丢了,可是他们互相还是喜欢着对方,他们真幸福。

三、交流、情感迁移 提问:你喜欢小熊吗?为什么? 小结:小熊关心着月亮,在月亮生日时送他礼物,也收到了月亮给自己的礼物,小熊都感到很快乐,原 来关心好朋友,和接受好朋友的关心都是一件幸福快乐的事。

四、再次欣赏故事 现在我们再一次来听听小熊和月亮之间快乐温馨的故事

精 品

精 品 (新年教案)我们长大了 设计思路:新年快要到了,孩子们沉浸在迎新年的欢乐气氛中,我们小班的孩子也是如此,他们放了焰火, 认识品尝了过年时缺少不了的糖果,不免对过了年要长大一岁有了他们自己的疑问和想法,搞不清什么叫 “长大”?人为什么要长大,为此非常有必要和孩子们来共同探讨有关“人长大”的事情。

幼儿在关注周围 生活环境的同时,也非常渴望探究自己的生长过程。

对幼儿来说,自己是怎么来到这个世界上的,是怎 么慢慢长大的是他们心中最想了解的一个迷。

教师通过“认照片”、“看录象”、“试小时候的服装”等感性操 作活动,来帮助幼儿从多方面的比较中了解和感受自己在身体、能力上的成长,体验长大的快乐。

又希 望通过新年的主题,让幼儿体验到“过年了,大家长大一岁了“,从情感上感到自豪与自信,进而唤起他们 懂得既然长大一岁了就要更加懂事、更加能干的道理。

内容:语常活动:我长大 要求: 1 幼儿通过认照片、看录象、试衣服等活动,感受到自己的长大。

2 愿意较大声、大胆地在集体面前发表自己的想法。

3 初步运用比较的方法,了解自己的长大,增强观察能力。

准备: 1 幼儿小时侯的照片、录象。

2 各类婴儿衣物等。

活动重点:幼儿通过操作比较感受到自己的长大。

活动难点:激发幼儿为自己的长大感到自信和自豪的情感。

活动设计: (一)情境感知: 1 教师创设情景: 在桌上分散放一些孩子小侯的照片。

请你找找哪张是你自己的?去认认还有照片上的朋 友会是班中的谁呢? 2 出示个别幼儿的照片让大家认一认:这是谁呢?,怎么和现在长的不一样呢? 3 小结:我们长大了,所以和现在不一样。

(二)操作比较: 1 过渡:小朋友都带来了小时侯穿的衣服,去试一试现在还穿得下吗? (幼儿试穿小时侯的衣物,感觉身 体上的长大。

) 3 幼儿根据自己的操作讲述自己的发现。

(个别幼儿试穿、讲述。

) 4 小结:我们的头、身体、手、脚等各个地方都长大了,说明我们真的长大了。

(三)观察发现:

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