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课题序号 授课课时 授课章节 名 称 使用教具 黑板 2 授课班级 授课形式 §6.1 电磁感应现象 新 授 教学目的 1.理解电磁感应现象。

2.掌握产生感应电流的条件。

教学重点 教学难点 更新、补 充、删节 内 容 课外作业 产生感应电流的条件。

判断是否产生感应电流。

教学后记 授课主要内容或板书设计 1

课 堂 教 学 安 排 教学过程 复 习 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 1、磁场及磁感线的基本特征。

2、电流的磁场、右手螺旋定则及磁现象的电本质。

3、磁通、磁感强度的含义及相互关系。

4、左手定则和安培定律。

(以上内容主要由教师复习为主。

) 引 入 新 授 发现电磁感应现象的背景 1820 年, 丹麦物理学家奥斯特发现了电流能够匀生磁场——电流 的磁效应, 揭示了电和磁之间存在着联系, 受到这一发现的启发, 人们开始考虑这样一个问题:既然电流能够产生磁场,反过来, 利用磁场是不是能够产生电流呢?不少科学家进行了这方面的探 索,英国科学家法拉第,坚信电与磁有密切的联系。

经过 10 年 坚持不解的努力,于 1831 年终于取得了重大的突破,发现了利 用磁场产生电流的条件。

重点分析法拉第的实验。

第一节 电磁感应现象 用实验方法研究产生感应电流的条件 1、闭合回路中一部分导体做切割磁感应线的运动: 实验 1:磁场不动,导体运动 直导线 AB 放在磁场中 图一 (引导学生观察实验并进行概括) 直导体不动;向上、向下运动;向左或向右运动. (1) 导体 AB 静止或上下、左右运动电流表指针不偏转。

(2) 导体 AB 在磁场中向前或向后运动电流表的指针就发生偏转。

(3) 导体 AB 和磁铁以同一速度运动,即相对静止,电流表的指针 不偏转。

不论是导体运动,还是磁场运动,只要闭合电路的一部分导 体切割磁感线,电路中就有电流产生。

2

(帮助学生理解“导体做切割磁感线运动”的含义。

) 结论:闭合电路的一部分导体做切割磁感线的运动时,电路中就 有电流产生.切割磁感线的运动,就是导体运动速度的方向和磁感线方 向不平行. 提问:导体不动,磁场动,会不会在电路中产生电流呢?磁通密度。

2、穿过闭合回路的磁通发生变化。

实验 2:导体不动,磁场运动 (引导学生观察实验并进行概括) 图二:线圈、磁场间相对运动时穿过线圈内的磁通发生变化。

新 授 图二条形磁铁插入、拔出螺线管. 注意:条形磁铁插入、拔出时,线圈内的磁通量发生变化,电路 中有感应电流。

结论:无论是导体运动,还是磁场运动,只要穿过电路的磁感线 条数发生变化——线圈内的磁通量发生变化 (导体和磁场之间发 生切割磁感线的相对运动),闭合电路中就有电流产生。

过渡:如果用通电螺线管代替条形磁铁,保持两者相对静止,而 让产生磁场的线圈中的电流发生变化, 会不会在另一个线圈中产 生电流呢? 实验 3:导体与磁场相对静止时 (在观察实验现象的基础上,引导学生分析上述现象的物理过 程) 3

图三:导体和磁场不发生相对运动 ,在电键闭合或打开时,或者使线 圈 A 中的电流发生变化时,B 线圈就会产生感应电流。

新 授 图三线圈电路接通、断开;滑动变阻器滑动片左、右滑动. 电路中 S 断开、闭合,滑动变阻器滑动时,穿过闭合电路磁场变 化情况: 因为电流所激发的磁场的磁感应强度 B 总是正比于电流 强度 I,即 B∝I.电路的闭合或断开控制了电流从无到有或从有 到无的变化;变阻器是通过改变电阻来改变电流的大小的,电流 的变化必将引起闭合电路磁场的变化。

不论是导体做切割磁感线的运动,还是磁场发生变化,实质上都 是引起穿过闭合电路的磁通量发生变化. 穿过闭合电路的磁感线条数的变化——磁通量发生变化, 闭合电 路中产生电流. 综上所述,总结出: 1.只要穿过闭合电路的磁通量发生变化,闭合电路中就有电流 产生. 这种利用磁场产生电流的现象叫电磁感应, 产生的电流叫感应电流. 2.产生感应电流的条件. (1)电路必须闭合; (2)磁通量发生变化. 4

引导学生分析磁通量发生变化的因素: 由Ф =B·Ssinθ 可知: 新 授 当①磁感应强度 B 发生变化; ②线圈的面积 S 发生变化; ③磁感应强度 B 与面积 S 之间的夹角θ 发生变化. 这三种 情况都可以引起磁通量发生变化. 电磁感应现象课堂记录: 1、法拉第的实验说明 。

2、实验一: 导体向上、向下运动,电表 ;导体向左、向 右运动,电表 。

归纳: 电路中就有电流产生。

3、实验二: 线圈不动,磁铁动,电表 ,说明无论是导体运 动还是磁场运动,只要 ,闭合回路中就有电 流产生。

4、实验三: 线圈电路接通、断开;电表指针_________________;滑动变阻 器滑动片左、右滑动;电表指针______________说明,除了闭合 回路的部分导线切割磁感线外,线圈中的___________________ 发生变化时,也能产生感应电流。

所以无论是导体做切割磁感线 的运动,还是磁场发生变化,实质上都是引起穿过闭合电路的 发生变化。

l、_________________________现象叫电磁感应; 2、产生感应电流的条件:a)____________;b)___________; 3、 磁通量发生变化的因素有: ________;__________;_________。

产生感应电流的条件是穿过闭合电路的磁通量发生变化, 这里关 键要注意“闭合”与“变化”两词。

就是说在闭合电路中有磁通 量穿过但不变化,即使磁场很强,磁通量很大,也不会产生感应 电流,当然电路不闭合,电流也不可能产生。

应用:发电机 同步练习册、课后习题、预习下节内容 5

补充作业: 1、判断下列情况下导线中有无感应电流产生。

2、如图圆环 A 怎样运动才能产生感应电流? × × × × × × × × × × × × 讨论: 如图所示,在通电直导线旁有一矩形线圈,下述情况下,线圈中有无 感应电流?为什么? (1)线圈以直导线为轴旋转。

(2)线圈向右远离直导线而去。

小 结 1.电磁感应现象和感应电流的概念。

2.产生感应电流的条件。

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